我们暂且把敲诈的小同学成为B吧，把被敲诈的同学叫A，B同学是一个四年级的小女孩，爸妈在外地打工，给她邮寄生活费了，她遂叫A同学去银行帮她取一千块钱，B同学傻乎乎的根本就不知道咋回事，A同学就振振有词地说，你把我的钱弄丢了，你得给我赔偿，用她小姨的口吻告诉A同学，小姨让你赔一半，否则法律文条你都是需要负责人的，也许你还会被坐牢，可怜的A同学就想自己的办法了，这可了得，咋办啊，还好家庭条件不错，家里的钱几乎没数，那就悄悄行动吧，一次一次，连续两次拿了两次，一次100，二百块钱给了B同学，这件事情不幸的被妈妈发现了，没有以孩子认为的方式结束了！这个妈妈一顿狂喊乱揍，威逼利诱才让孩子道出实情！
从这个案例可以看出，亲子关系出现问题
一般孩子偷东西的行为背后都有不为人知的原因，长春催眠治疗师在这里可以给几点建议
长春催眠治疗师建议：尊重孩子，正确引导 建议对孩子拿家里钱的行为，轻易不要用“偷”这个字，在心理上对孩子压力小些，有利于教育。
首先，家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。二是想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子服气。
其次，家长做好理财榜样。有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。一方面，可以培养孩子良好的理财习惯，另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。还有，应该给孩子适度的零花钱。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而且要指导孩子怎样花钱。
最后建议，改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要当着外人的面来处理这件事，更不要把孩子曾经偷钱的事情挂在嘴边，时不时“揭孩子的短”，随意惩治会伤害孩子的自尊心。
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